Pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii procesów komunikacji

Pomoce dydaktycznyczne lub narzędzia do terapii procesów komunikacji, w tym zaburzeń przetwarzania słuchowego dla uczniów z centralnymi zaburzeniami słuchu, słabosłyszących, z zaburzeniami koncentracji i uwagi, w tym z ADHD, ADD, autyzmem.

Do 15 maja 2022 r. szkoły mają czas na złożenie wniosków do organów prowadzących do programu Aktywna Tablica 2022 r. 

Staramy się pomóc w wypełnieniu wniosku i zapraszamy do zapoznania się z dokumentem:

Poradnik, jak wypełnić wniosek B do programu Aktywna Tablica 2022 r. [KLIKNIJ TUTAJ]

W przypadku pytań prosimy o kontakt: kontakt@irs.com.pl